Actualidade

NON AO PECHE DO COLEXIO DE BAAMONDE

Dende a FAPACEL queremos manifestar o noso apoio ás nais e pais do Ceip de Baamonde que están exixindo á Xefatura Territorial da Consellería de Cultura, Educación e Universidade en Lugo que desista na intención de pechar o colexio a instancias da Alcaldía de Begonte que xa comunicou a súa intención de destinar esas instalacións a albergar un conservatorio de música e unha gardería.
O Ceip de Baamonde conta con 30 nenas e nenos, tanto de Baamonde coma das parroquias colindantes.

MÁSCARAS PARA UNHAS POUCAS – MARCAXE PARA TODAS

Hoxe temos no DOG unha Orde que regula o procedemento de distribución -gratuíta- de máscaras entre o alumnado de educación primaria, secundaria e educación especial en centros docentes públicos e centros privados concertados. Noraboa á consellaría, levoulle máis de dous meses sacar un Orde obvia, pero sacouna polo menos. Xa é un avance. Imos tentar ser breves na redacción das críticas: - Por que non hai máscaras para o alumnado de infantil ?, porque en moitos centros estánllelas esixindo. E se son voluntarias que avisen para poder exercer esa voluntariedade.

CAOS NA XESTIÓN DA PANDEMIA NOS CENTROS DE ENSINO

Dende a Confederación Anpas Galegas queremos denunciar, a petición de
numerosas anpas, o terrible descontrol na xestión de casos confirmados de Covid-19,
sospeitosos e casos compatibles.
Temos un novo protocolo do 5 de novembro no que, supoñemos, ata as máis
avezadas se perden nas siglas e no procedemento burocrático. Isto sería o único que
puidera explicar o caos nos centros de ensino e a inseguridade provocada nas
familias.
Realmente é tan complicado o traballo coordinado entre a Consellería de Sanidade e

BASES IX CONCURSO POSTAIS DE NADAL

BASES IX CONCURSO POSTAIS DE NADAL Poderán participar todas as nenas e nenos das ANPAS da provincial de Lugo asociadas a FAPACEL O alumnado de infantil e primaria presentarán as súas postais NUNHA SOA CARA en formato JPG O alumnado de secundaria poderá participar con fotos (JPG) GIF ou microrrelatos (2.000 caracteres incluidos espazos) relacionadas co NADAL, ENTREGA DE TRABALLOS Enviaranse ao correo electrónico da Federación (fapacel@gmail.com) cun teléfono de contacto, identificados co nome da nena ou neno o curso e indicando a ANPA a que pertence CATEGORIAS a) Infantil b) Primaria I (1&or

PRESENCIALIDADE, ENSINO EN LIÑA E OUTRAS PATOLOXIAS EDUCATIVAS

PRESENCIALIDADE, ENSINO EN LIÑA E OUTRAS PATOLOXÍAS EDUCATIVAS
Até o mes de marzo pasado, o Ensino Público era sempre presencial, as nenas e nenos erguíanse pola mañá, collían as súas mochilas sobre cargadas de libros e libretas, e marchaban a clases, ían en autobús, en coches particulares, ás veces -poucas- andando, compartían transporte con outras persoas, compañeiras ou non; e chegaban a centros escolares ateigados de nenos e nenas, ou case baleiros se viven no rural galego, en aulas múltiples ou específicas. Pero había aulas, e docentes nas aulas.

CAMBIO DE XORNADA CON OCASION DA COVID

Dende a Confederación Anpas Galegas queremos denunciar a situación de indefensión das familias diante da actitude das direccións de varios centros de ensino en todo o territorio galego, co beneplácito das Xefaturas Territoriais de Cultura, Educación e Universidade no que se refire á autorización de cambio de xornada, amparándose na “excepcionalidade” do contexto da COVID-19.

ESCRITO AS FAMILIAS POLA COMPRA DE MATERIAL COVID

Estimadas familias:
Dende a Confederación Anpas Galegas estamos vendo con preocupación como a insuficiencia de recursos dos centros educativos repercute negativamente na economía das familias xa de por ela maltreita pola crise económica provocada pola pandemia.
Por isto recordámosvos que tedes dereito a un ensino gratuíto e esa gratuidade ten que incluír o indispensable material de protección ante a COVID-19.

HISTORIAS DE PROTOCOLO DE VOLTA Ó COLE. AUTOEVALUACION

???????????????????????????????????? ???????? ???????????????????????????????????? ???????? ???????????????????? ???????? ????????????????,???? ????????????????????́???? ???????????? ????????????????????????????????.
- "???????????????? ???? ????????????????????????????????́???? ???????????????????????? ???????? ????????????????????????????????, ???????????????????? (???????? ???????? ???????????????? ????????????????/????????????????/????????????????????????????/???????? ????????????????????????) ????????????????????????????????????́???? ????????ℎ???? ???????? ???????????????? ????????????????????????????????????́???? ???????????? ????????́???????????????????????? ???????? ???????????????????? ???????????????????????? ???? ???????????? ???????? ???????????????????????????????????? ???????? ???????????????????? ???????????? ???????????????????????????????????????????? ????????????ℎ???? ????????????????????????????????́???? ???????????? ????????????????-????????????-2. ???????????????????????????????????????????? ???? ???????????????????????????? ????????????́???????????????? ????????????????????????????????????????́???????????????? ???????????? ???????? ???????????????????????????????? ???????? ???????????????????? ???? ???????????? ???????????????? ???????????????????????????????????????? ???????????????????? ???????? ????ℎ???????????????????? ???????? ????????????????????????".

CAMPAÑA #SOMOSRURAL. FERNANDO LACACI

Eu nacín nun País que ulía a vida.

Eu nacín nun País que ulía a vida, a xente, a herba; a suor de traballo, a cociñados eternos e sobrepostos; ulía a calma, calor e friaxe, a madeira. Canto ulía a madeira o meu Pais de neno!!, . Daquela os recendos, tamén os cheiros, tiñan un nome e unha referencia, coma tiñan nome as terras, as familias, as festas e as dores, todo se nomeaba porque todo existía.

MANIFESTO DA CONFEDERACION ANPAS GALEGAS SOBRE O INICIO DO CURSO 2020-2021

MANIFESTO DA CONFEDERACION ANPAS GALEGAS SOBRE O INICIO DO CURSO 2020-2021
As familias galegas estamos fondamente preocupadas pola situación sanitaria, asistencial e educativa que se
presenta a partir do inicio do vindeiro curso académico 2020-2021.
É un clamor a preocupación das nais e pais galegas diante dun próximo futuro que se albisca incerto, inestábel,
inseguro, mal organizado e enormemente perigoso para as nosas fillas e fillos, e por extensión para toda a
sociedade galega coa que eles se relacionen, que é practicamente a totalidade da mesma, dada a total

Páxinas